Construisez votre propre pile de combustion des graisses,

Examinez soigneusement le ballon. Remarquez que le caoutchouc est plus épais aux deux extrémités là où il y a le noeud et à l'autre bout.

Plongez la pointe d'une brochette dans l'huile à cuisson, qui servira de lubrifiant. Posez la pointe de la brochette sur l'extrémité épaisse du ballon et poussez-la dans le ballon. Prenez soin de ne pas vous piquer ou de donner un coup au ballon avec la brochette. Exercez simplement une faible pression peut-être en tournant un peu pour perforer le ballon. Poussez la brochette dans le ballon jusqu'à ce que sa pointe touche à l'autre bout là où le caoutchouc est aussi plus épais.

Continuez de pousser jusqu'à ce que la brochette pénètre dans le caoutchouc. Poussez une grande respiration de soulagement et saluez. Retirez délicatement la brochette.

Évidemment, l'air sortira du ballon, mais celui-ci n'aura pas éclaté. Avant de souffler dans le ballon, tracez 10 à 15 points sur son enveloppe avec le marqueur. Les points devraient avoir à peu près les dimensions d'une tête d'allumette. Assurez-vous qu'il y en a aux deux extrémités et au milieu du ballon. Gonflez le ballon à moitié et nouez-en le bout. Observez la taille des divers points.

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D'après leurs dimensions, où les molécules de latex sont-elles les plus étirées sur le ballon? Où sont-elles les moins étirées? Examinez attentivement la brochette en bois. Plongez-en la pointe dans l'huile végétale et badigeonnez toute la baguette d'huile avec les doigts. Servez-vous de vos observations antérieures sur les points couvrant le ballon pour déterminer le meilleur endroit où percer l'enveloppe avec la brochette afin que le ballon n'éclate pas.

Qu'est-ce qui se passe? Le secret consiste à trouver l'endroit du ballon où les molécules de latex subissent le moins de stress. Après avoir tracé des points sur le ballon, vous avez sans doute remarqué que les points à chacune des extrémités étaient relativement petits.

L'électrolyse

Vous venez de découvrir l'endroit où le stress est le plus faible Quand on pose la pointe de la brochette sur l'une des extrémité du ballon gonflé, l'objet traverse celui-ci sans le faire éclater. Si vous pouviez examiner le caoutchouc dont est fabriqué le ballon à l'échelle microscopique, vous verriez de longues chaînes de molécules - un polymère! C'est l'élasticité de ces chaînes qui confère au caoutchouc son élasticité.

En gonflant le ballon, vous étirez les chaînes de polymères. Avant même de tracer les points, sans doute aurez-vous noté que le milieu du ballon est plus étiré que ses extrémités.

Vous avez agisagement en décidant de percer le ballon là où les molécules du polymère sont moins étirées. Les longues molécules se sont étirées autour de la brochette, empêchant l'air de se ruer à l'extérieur.

Quand vous retirerez la brochette, vous sentirez l'air fuir par les trous où les fils du polymère ont été séparés. Le ballon finira par se dégonfler, mais il n'aura pas éclaté. Pour bien le prouver, essayez de pousser la brochette à travers le milieu d'un ballon gonflé. L'expérience se terminera avec un bang! Simulation d'une serre martienne Agence spatiale canadienne Pour commencer, révisez les étapes suivantes en prenant soin de lire les directives et les mises en garde. Créez un registre pour y consigner les détails de la construction de la serre martienne de même que tout changement observé dans la serre, jour après jour, semaine après semaine.

Étape 1 Pour construire une serre martienne simulée, il faut se procurer un gros pot ayant une grande ouverture avec couverclecomme les contenants de mourarde et de kechup que les restaurants poss-èdent. Commencez par préparer le sol. Le fond doit être constitué d'une mince couche de gravier, couverte d'une couche de 2 à 3 cm de charbon. Ces couches tiennent lieu de sol et d'espace d'aération pour aider à réduire les grands écarts d'humidité et de composition chimique de l'atmosphère de votre serre martienne simulée.

Pour évolution valeur nette minceur les racines, la couche supérieure du sol doit être composée de mousse de tourbe. Pour une simulation plus réaliste, on peut utiliser un mélange de sable et d'argile stériles, mais sa capacité de rétention d'eau est moins bonne que celle de la mousse de tourbe.

Enfin, plantez un assortiment de petites plantes vertes dans le sol ou encore, répandez-y quelques semences de plants de tomates. Étape 2 Une fois que les plants sont installés, attendez quelques jours qu'ils soient bien enracinés dans leur nouvel environnement avant de passer à la deuxième étape.

Préparez l'ouverture du pot en l'enduisant d'une mince couche de graisse à vide ou en collant une bande d'étanchéité de plomberie téflon pour que le couvercle puisse être immédiatement scellé après l'ajout du dioxyde de carbone dans le contenant. Pour créer une atmosphère de dioxyde de carbone, il suffit de verser de 30 lb de perte de poids en 6 mois substance dans le pot sa densité est supérieure à celle de l'air.

Pour obtenir du dioxyde de carbone, mélangez une généreuse quantité de bicarbonate de soude soda à pâte avec une généreuse quantité de vinaigre acide acétique dilué dans un très grand contenant.

Laissez la réaction se produire et versez délicatement le dioxyde de carbone plus dense que l'air dans la serre. Chauffer le morceau de charbon permet à l'humidité et aux gaz de s'en chapper. Lorsque le charbon refroidit, il absorbe alors une très grande quantité de dioxyde de carbone, ce qui réduit passablement la pression de gaz dans le pot. Étape 4 La mince couche de graisse à vide ou la bande d'étanchéité en téflon assure une fermeture hermétique du pot, ce qui y maintient la faible pression de gaz et simule ainsi la pression de dioxyde de carbone dans l'atmosphère martienne.

quick facts

Au début, votre serre martienne simulée présentera une légère pression négative presque entièrement constituée de CO2, mais cette pression peut baisser beaucoup, car le dioxyde de carbone est hautement soluble dans l'eau.

L'eau, pour sa part, s'évapore très rapidement dans des conditions de construisez votre propre pile de combustion des graisses pression. Si votre pot reste exposé aux rayons du Soleil ou dans un endroit chaud, la pression à l'intérieur peut augmenter bien au-delà de la pression atmosphérique normale et le faire exploser.

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Portez toujours des lunettes de protection et des gants pour manipuler votre micro-écosystème. Variante à l'étape 2 Si vous disposez d'une bouteille de gaz cabonique comprimé, vous pouvez alors ajouter directement le CO2 dans le pot pour remplacer l'air et l'azote qui se trouvent à l'intérieur. Saisir une règle au vol Agence spatiale canadienne Travaillez par groupes de trois.

Désignez un sujet, un rapporteur et un chef d'équipe. Essai 1 Le sujet s'assoít sur une chaise, étend le bras vers l'avant et retient son coude avec l'autre main. Le chef d'équipe place une règle de 30 eco slim impressum ä la verticale, entre le pouce et l'index du sujet de telle façon que la graduation 0 de la règle soit alignée sur le bord supérieur du pouce du sujet. Lâchez la règle. Le sujet la rattrape. Le rapporteur consigne la mesure au pouce du sujet.

Essai 2 Refaites l'essai alors que le sujet est couché sur le dos. Tenez le bras dominant à la verticale, étendez l'autre bras en travers du corps et retenez le coude. Essai 3 Reprenez l'essai alors que le sujet est allongé sur le côté, le côté dominant vers le haut et le bras plié au coude et s'étendant vers l'extérieur.

Retenez le bras avec l'autre main. En équipe, comparez les résultats des trois essais. Quelle positon était la plus confortable? Le temps de réaction varie-t-il d'une position ä l'autre?

Comment pouvez-vous expliquer les différences? Étant donné qu'un astronaute n'est pas toujours en mesure d'exécuter son travail dans des positions habituelles, en quoi cela peut-il influencer sa productivité? Quelles solutions en matière d'entraînement pouvez-vous suggérer?

Facile à dire! Statistique Canada Enle Canada comptait 31 habitants. Facile à dire, n'est-ce pas? En quelques syllabes à peine, vous avez donné le résultat d'un processus qui s'est étalé sur plusieurs années.

Avez-vous déjà essayé de compter 31 personnes? C'est tout un travail! On peut difficilement décrire l'ampleur véritable de la tenue d'un recensement au Canada. En jimmy van minceur, 25 employés temporaires ont prêté serment en vertu de la Loi sur la statistique et ont travaillé pour le recensement.

Ces gens ont été formés, pourvus du matériel nécessaire et supervisés de façon à ce que le portrait brossé par le Recensement de soit aussi précis que possible. Une fois tous les questionnaires du recensement reçus, les renseignements qu'ils contenaient ont dû être scannés avant que puissent commencer les longues tâches d'analyse, d'interprétation et de diffusion des données. Pour bien comprendre les nombreux aspects de la planification et de la tenue d'une enquête et de la diffusion des données obtenues, il faut en construisez votre propre pile de combustion des graisses un soi-même.

Si vous voulez mener une enquête dans votre école, examinez les questions ci-dessous auxquelles vous devez répondre avant d'entreprendre un tel projet. Combien de temps pouvez-vous consacrer à l'ensemble de ce projet nombre de jours, nombre de périodes de classe?

Ce projet sera-t-il limité à la classe ou sera-t-il de plus grande envergure? S'agira-t-il d'un recensement de toute l'école ou d'une enquête auprès d'une partie de la population étudiante? Recueillerez-vous des données ou s'agit-il d'un sondage d'opinion?

Quand et comment ferez-vous la collecte des données? Quels sont vos principaux sujets de recherche et pourquoi les avez-vous choisis par exemple, les préoccupations touchant les jeunes ou l'école? Concevoir le questionnaire Quel type de questions utiliserez-vous par exemple, choix multiples, questions à réponse libre?

Combien de sujets voulez-vous aborder? Combien de questions poserez-vous? Si vous avez deux sujets, combien de questions par sujet? Combien de réponses possibles y aura-t-il pour chaque question?

Les questions sont-elles concises et faciles à comprendre?

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Allez-vous inclure des questions d'ordre démographique, comme le nom, le sexe, le niveau scolaire ou le lieu de résidence? Les questions permettront-elles d'obtenir les données que vous cherchez? Comment avez-vous disposé les questions dans votre questionnaire? Comment imprimerez-vous vos questionnaires le journal étudiant ou le personnel scolaire peut-il s'en charger? Recueillir les données Qui répondra aux questions? S'agit-il d'une enquête menée au moyen d'interviews sur place ou au moyen de questionnaires à remplir soimême?

Quelles mesures prendrez-vous pour respecter la vie privée des répondants si vous leur demandez d'indiquer leur nom? Quelles mesures prendrez-vous pour vous assurer que tout le monde répond?

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Aurez-vous besoin de faire de la publicité? Que ferez-vous si quelqu'un est absent ou ne veut pas répondre? Comment vous assurerez-vous que chacun n'est compté qu'une seule fois? Comment saurez-vous que tous les questionnaires vous ont été retournés? Traiter les données Comment vous assurerez-vous que les questionnaires retournés ont été remplis au complet? Comment présenterez-vous les données par exemple, à l'aide de tableaux ou de graphiques? Le questionnaire est-il conçu construisez votre propre pile de combustion des graisses façon à faciliter ce processus?

Les résultats seront-ils calculés manuellement ou à l'aide d'un ordinateur? Quelles sont les conséquences de l'une et l'autre méthode sur le temps dont vous aurez besoin et sur le nombre de questions que vous pouvez poser?

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